全球化与社会变迁下家长式领导的挑战、转化及适应

投稿时间:2017-10-15  修订日期:2017-10-16

关键词:  家长式领导、德行领导、仁慈领导、威权领导、向上影响

作者单位
周麗芳 國立成功大學 
鄭伯壎 國立台灣大學 
樊景立 中欧国际工商学院 
王安智 中欧国际工商学院 
黃敏萍 元智大學 
周婉茹 長榮大學 

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摘要:
      随着Hofstede(1980)的研究发现,西方领导理论的文化普同性受到怀疑与挑战;要如何将文化纳入领导研究,学者们提出了领导理论本土化与本土化领导理论的两种路线(Barney & Zhang, 2009)。其中,强调文化契合、贴近场域与真实现象之本位途径的家长式领导研究,因填补了西方领导理论的文化缺口而开始受到关注。近年来,一些高权力距离地区、多新经济开发国家,甚至非洲地区的企业中,也发现家长式领导的普遍存在与领导效能(Jackson, 2016; Ardichvili & Dirani, 2017)。这似乎意味着家长式领导不仅是华人本土文化的构念,同时具有跨文化的适应性。随着信息科技的快速发展,时间与空间受到压缩,多元文化并存与文化混搭(culture mixing)成为一种新的全球化现象(Chiu, Mallorie, Ken, & Law, 2009)。换言之,华人地区企业的组织文化或员工价值观,是处在一种传统与当代、华人与非华人(或西方)管理思维多元并存与融合(抑或冲突)的状态,此时,家长式领导又会面临什么样的挑战?产生什么样的转型与适应?这些问题的了解与厘清,是本专题论坛分享的主要目的。 本专题论坛包含五个不同切入点的家长式领导之理论深化研究,主题分别是(论文一)德行领导的内涵与时代变迁:一项针对大陆高层管理者的比较研究、(论文二)仁慈的双面刃:仁慈领导对创造力绩效的双路径模式、(论文三)威权领导的现代转化与适应:再论专权、尚严与恩威并济、(论文四)发展式领导:华人领导者如何融合恩与威以使部属成长、及(论文五)华人组织中的家长式领导与向上影响。研究对象有含企业高阶管理者、一般员工、主管与直属、任务团队领导者与成员等;采用的研究方法包含跨时间点的关键事例比较分析、横断面的关键事例、访谈及调查法等。五个主题论文的分享,对全球化下的家长式领导之理论深化与实务应用,不仅各自提供了重要的贡献,相互间的整合亦引领了家长式领导新的思考与未来研究的方向

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